Edukacja estetyczna a kształcenie postawy kreatywnejy

37,80 PLN

Producent: UMCS
Kategoria: Podręczniki
ISBN: 9788322790311
Oprawa: miękka
Autor: praca zbiorowa
Wydawnictwo: UMCS
Ilość stron: 248
Rok wydania: 2017

Edukacyjne oddziaływanie sztuki może występować w dwóch formach: w percypowaniu i przeżywaniu błyskotliwa dzieł i w organizowaniu luźnej aktywności twórczej i działaniu ekspresyjno-kreatywnym. Człowiek może być edukowany przez sztukę zarówno wtedy, gdy ogląda, słucha, czyta, jak i wówczas, gdy maluje, śpiewa albo interpretuje słowa czy dźwięki w sposób osobisty i zindywidualizowany. Oba wspomniane aspekty posiadają swój sens wychowawczy w odniesieniu do wszelkich dyscyplin artystycznych włączanych do procesów wychowania. Sztuka skierowana jest przeważnie ku siłom duchowym i wnętrzu człowieka. Dzięki sztuce niektóre jego dyspozycje, jak empatia, wrażliwość, wyobraźnia, zdolność do reagowania na bodźce świata zewnętrznego ujawniają się ze szczególną intensywnością. Wartości, jakie niesie sztuka, jako dobra-środki doskonalą człowieka, pełniąc rolę służebną wobec ostatecznego celu jego bytowania. Pedagog opowiada się więc za szeroką koncepcją sztuki, obejmującej nie tylko plastykę, muzykę, literaturę, teatr, ale także świeże gatunki, jak film, fotografia oraz pojawiające się we współczesnej kulturze sztuki „nieczyste – zasługujące na baczną uwagę zjawiska artystycznego pogranicza. Dla pedagoga sztuka to w jednorodnym stopniu wytwór, artykuł, dzieło, co aktywność, twórczość, działanie. Pogląd taki ma pokaźne znaczenie dla praktyki edukacyjnej i wychowawczej. Ze Wstępu