- Producent:
- Kategoria: Podręczniki
- ISBN: 9788323345947
- Oprawa: miękka
- Autor: Jerzy Ombach
- Rok wydania: 2019
Rachunek prawdopodobieństwa jest przypuszczalnie tą dziedziną matematyki, która w XXI wieku miała najwięcej zastosowań w naukach przyrodniczych, technologicznych, społecznych i ekonomicznych, a także w bezpośrednim rozwiązywaniu zagadnień poręcznych. Statystyka, a także nowe dziedziny, na przykład metody Monte Carlo, sieci neuronowe, uczenie maszynowe czy przeróżnego typu zadania optymalizacyjne i klasyfikacyjne, czerpią pełnymi garściami z dotychczasowych metod i osiągnięć rachunku prawdopodobieństwa,jednocześnie dostarczają nowych problemów, które inspirują dalszy gwałtowny rozwój teorii. Podstawową przyczyną takiego stanu rzeczy są szeroko dostępne i nadal wzrastające moce obliczeniowe komputerów. Wychodząc naprzeciw nowym wyzwaniom, autor podręcznika opracował nowoczesny roczny kurs rachunku prawdopodobieństwa dla studentów matematyki używanej.,,Jerzy Ombach stanowczo umiejętnie łączy mocną bazę teoretyczną zawierającą wszystkie potrzebne w edukacji matematycznej twierdzenia z prezentacją ich zastosowań, a także ilustrujących je przykładów. Narracja prowadzona jest w sposób transparentny, ukazujący pokaźne doświadczenie dydaktyczne Autora, kolejne rozdziały tworzą spójną, logiczną całość. Bardzo atrakcyjnym i nietypowym rozwiązaniem jest dołączenie do każdego rozdziału nie tylko zadań do samodzielnego rozwiązania, ale także przykładów z wykorzystaniem programu Mapie". - Dr hab. Henryk Gacki, prof. UŚ,,Myślę, że ze względu na jasność i prostotę wywodów, liczne przykłady zastosowań oraz kody dostępne w programie Mapie po tę książkę będą sięgać studenci nie tylko matematyki,również innych kierunków studiów- zwłaszcza ekonomicznych, na których metody wykorzystujące rachunek prawdopodobieństwa są używane do opisu szeroko rozumianych procesów gospodarczych". - Dr hab, Anna Pajor, prof, UEK Prof. Dr hab. Jerzy Ombach jest kierownikiem Katedry Matematyki użytkowanej w Instytucie Matematyki Uniwersytetu Jagiellońskiego. Od ponad 20 lat w swych podręcznikach z równań różniczkowych i rachunku prawdopodobieństwa i w ramach zajęć ze studentami realizuje ideę połączenia ścisłego wykładu z samodzielnym i świadomym wykorzystaniem poprzez studentów olbrzymich możliwości produkowanych przez komputery i oprogramowanie wspierające działalność matematyczną. W 2007 roku otrzymał prestiżową Nagrodę Pro Arte Docendi przyznawaną za wybitne osiągnięcia dydaktyczne.
