Im ciekawszy i interesującojszy sposób prowadzenia zajęć dydaktycznych, tym łatwiej i ochoczoj podopieczni biorą w nich udział. Niniejsza pozycja może być źródłem teoretycznej i ergonomicznej wiedzy dla pielęgniarek / położnych, edukatorów, których zadaniem jest przygotowanie pacjentów do samoopieki w cukrzycy.